山东教育报数字报纸

山东教育报关注 “放”权于师 “立”矩于师 教育的关键是教师、学校、家长形成合力 来自济南高新区长清湖实验学校的调查 教育惩戒权是新时代维护师道尊严的利器 让合法合情合理合规的惩戒为教育“补钙” 如何让惩戒权的效力最大化 “戒尺”的回归,是对良好关系的呼唤

第3版:关注
三十而立    守正创新
关注
03

来自济南高新区长清湖实验学校的调查

日前,济南高新区长清湖实验学校就《惩戒规则》进行了问卷调查,搜集教师、家长、学生三方的各种意见及讨论。我们从调查结果可以看出,教师、家长以及学生中的绝大多数是赞同教育部这一举措的,认为适当的教育惩戒有益于学生良好行为习惯的养成。同时,教育惩戒的合规实施,还需要在实践中不断探索。“严师出高徒”——“严”的分寸还需教师谨慎把握。教师要合理运用惩戒方式,让合理的教育惩戒发挥应有的作用。要做有温度的教育,做有法度的教育惩戒。

(宋婷 张汉文 黄立学)

录入:超级管理员
放大 缩小 默认
山东教育社 | 在线投稿 | 关于本报
版权所有 山东教育社   ICP证:鲁ICP备16007069号
声明