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山东教育报职业教育 在工业互联网教育中找到自己的“主场” 职 人 职 事 “高 地” 信 息 创客教育体系构建的目的和条件 济南市历城职业中专“跨界”学习提升学生综合素养

第4版:职业教育
三十而立    守正创新
职业教育
04

“高 地” 信 息

全省多市加快部署推动职教高地建设

本报讯 东营市委常委会专题研究职业教育创新发展高地落实意见,市政府成立工作专班,做好市级层面的规划设计。淄博市委、市政府要求,加强对职教高地建设领导,加速推进现代职业教育,更好地服务产业发展和新旧动能转换。聊城市政府召开职业教育创新发展高地建设推进工作座谈会,安排部署重点工作任务,加快打造冀鲁豫职业教育先行区。济南 11 部门联合印发《济南市职业学校校企合作促进办法》,明确 16 项支持措施,推进职业教育产教融合、创新发展。青岛举行职业教育创新发展实施方案答辩会,指导各县(市、区)和 16 所中职学校编制“一地(校)一案”。枣庄把“建设卓越匠心文化高地,打造职业教育创新发展枣庄样板”确定为市教育局局长突破项目。临沂设立“临沂职教高地在行动”融媒体平台,讲好职教故事,传播职教好声音。

全省 34 所技师学院积极申办高职院校

本报讯 5 月 30 日,部省共建国家职业教育创新发展高地领导小组副组长、时任副省长于杰召开由教育、人力资源和社会保障部门参加的专题会议,研究调度技师学院申办高职院校事宜,要求抓住机遇,积极推进。6 月 1 日,除已纳入高职院校(同时保留技师学院校牌)或并入高职院校的 8 所技师学院外,剩余的 34 所技师学院全部反馈,均有意向申办高职院校,涉及 13 个市、3 个省直部门和 5 家企业。下一步,将统筹考虑全省高职院校布局及经济社会发展需求,坚持质量标准,稳步有序将符合条件的技师学院按程序纳入高职院校行列。

淄博职业学院聘请282 名业界优秀人才担任兼职教师

本报讯 淄博职业学院实施“双百”进校园行动,聘请百名优秀企业家、百名工匠(大师)担任兼职教师、技术特派员,以“结对子”的方式帮助专职教师提高实操能力,共建专业及课程,承担实践教学任务,协同开展技术攻关。现已聘任 174 名优秀企业家、能工巧匠、技能大师担任兼职教师、108 名专业拔尖人才担任技术特派员。同时,精准充实高层次专职教师。坚持学历与实践能力并重,用好淄博市“人才金政 37 条”和“名校人才特招行动”等政策,采取“一对一面谈、谈成即入职”的方式,引进毕业于清华大学、山东大学等高校,且有工作经验的专职教师 56 名,其中博士 8 名、硕士 48 名,为建设高水平专业群注入新生力量。 (鲁职)

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