从家校合作视角优化家庭教育

家庭教育是奠基性教育，是人接受的初始教育。在青少年的成长过程中，家庭教育起着重要作用。但是，家庭教育普遍具有一定的局限性。家校合作，达成共识，齐心协力，更有利于孩子的健康成长。所以，从某种程度上讲，家校合作才是最好的育人途径。近年来，学校的育人环境不断改善，教学质量持续提高，家庭教育却没有同步发展。同时，一些错误的家庭教育理念在一定程度上削弱了学校教育的功效。在这种情况下，优化家庭教育模式和内容、突破家校合作的瓶颈、激活教育发展动力，刻不容缓。

完善家校联系制度，深化沟通力度。青少年的健康成长离不开学校和家庭的共同努力。家庭教育做得好，家长配合到位，学校教育就会事半功倍。因此，教师要争取家长的理解、支持和配合。家校合作是一项系统工程，要想构建立体化教育网络，教师和家长必须达成一致的教育理念，营造家校联合的教育氛围，形成巨大的合力；制定科学合理的家长联系制，建立家长委员会，并以它为纽带向家长传递各种信息，让家长了解孩子的在校情况。这样一来，家长对家庭教育的重要性就会有直观的认识和了解，知道该如何搞好家庭教育、如何与孩子对话、如何减轻孩子的压力。在教师帮助下，家长委员会成员们凝心聚力，真正实现对孩子的全员教育。

开展家长教育活动，提高家长素养。爱孩子是父母的天性，但是会爱孩子是一门艺术。许多家长愿意为孩子付出一切，却不知道如何教育孩子。爱孩子，家长就要改变自己，努力提高自身素养，做合格的家长。但是，一些家长不懂家庭教育，教育孩子的方法简单粗暴，以致影响孩子的健康成长。鉴于此，学校一方面通过问卷调查、访谈等途径了解学生的家庭教育状况；一方面实施家长教育计划，与家长加强联系，定期举行针对家长的教育活动。例如，借助家校互动平台给家长推送一些家庭教育方面的信息，介绍一些家教经验和成功案例，引导广大家长向优秀家长学习；聘请家教专家来校为家长举办讲座、作报告，开展家长评价活动，并为家庭教育提供资源支持，使家长更加重视子女的教育问题。

拓宽家校沟通平台，促进家校互动。家校沟通方式直接影响家庭教育的质量。过去，家校沟通的主要方式为家访、开家长会、打电话。由于教师和家长的时间、精力有限，因此双方无法进行深入沟通交流。在“互联网+”时代，许多学校都借助新媒体技术创建了网络交流平台，加强了与家长的合作。同时，家校沟通方式与时俱进，不断发生新的变化。例如，家长利用手机，既可以随时知道孩子的在校情况，又可以将孩子在家里的学习和生活情况告诉教师，并与教师就相关问题进行交流。同时，教师借助专业网站建立家校网络交流群，利用微信群、QQ群、微博推送学校教育教学和活动信息，让家长知道孩子的问题，更好地辅导孩子学习。

（作者单位：潍坊东辰育英中学）