班主任既要授业又要铸魂

我担任班主任好几年了，一直在尝试中努力着、追寻着、反思着、总结着，其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣只有自己才能体会到。现在的教育是素质教育，不仅要使学生学知识、会做事，而且要让学生学会做人。“有德无才要误事，有才无德要坏事。”让每名学生都成为有用之才是班主任义不容辞的责任。根据班主任工作体验，我认为，班主任工作应从以下几个方面做好。

首先，选举高效、能干的班委会。刚送走一个毕业班，又接了一个新的毕业班。这个班的班主任和任课教师换得较勤，没有养成良好的班风。第一次走进这个班级，我就感到这是我从教以来遇到的最乱的班。怎么办？难道让这个班继续乱下去吗？不！我应该对这个班负责。为此，我先培养一个大胆负责的班委会，让学生选出值得信任的班委会成员。这次选举实行面向全体、人人平等、公平竞争的办法。最后，新的班委会诞生了。在我和学生们的共同努力下，我班的精神面貌有了很大改观。

其次，注重学生的品德教育。由于班额较大，调皮学生较多，我班时常有恶作剧发生。比如，有的学生故意把别人的书包、文具盒、钢笔等藏起来。我每次到教室都有学生说自己丢了东西，但是每次询问都没有人承认。我想起一个典故：一个人讲了一个谎言后就不由得讲更多谎言，就像一个变质的苹果一样，总是先有一个小小的斑点，然后慢慢扩大，直至整个苹果都烂掉。因此，我经常告诫学生：“不要让谎言把你的心灵吞没，像苹果一样烂掉。”为让学生养成诚实守信的好习惯，能够做到知错就改，我讲了一个故事。这个故事是一个反面的例子：中国留学生在日本的餐馆里洗盘子，本该洗７遍，但只洗了５遍。老板知道后，他被炒了鱿鱼。此后，虽然我班的恶作剧还发生，但至少有人会主动承认是自己干的了。

再次，尊重学生的人格。前几年，支付宝和微信的线上支付还没有普及。新学期伊始，班主任代保险公司收保险费，金额是每人４０元。为收钱方便，我让学生在面额较大的钞票上做上一个自己能认出来的记号，并且拿着家长签字的保险单一并交上。这样，我就不再记学生们的名字了。我相信他们。以前，有的班主任收到过假钱，但是我从来没遇到过。我认为，这次也不会出问题。当我与其他班的班主任一起去银行存钱时，一张假币从验钞机上“飞”了出来。真是防不胜防啊！我非常生气，但来到班里后还是把火压了下去，心平气和地说：“昨天，有一名学生交了２０元假钱。你可能也不知道那是假的，但你的家长肯定知道。请你回家后问一下，然后单独与我联系。我相信，你是诚实的孩子。”几天后，一名学生偷偷塞给我２０元钱，然a后低着头跑了。我知道他就是那个交假钱的学生，但是没再说什么。只要学生能认识到错误并及时改正，我就感到很欣慰。

最后，注重学生的学习态度。有这样一句格言：“热爱一名学生等于塑造一名学生，厌弃一名学生无异于毁掉一名学生。”只有热爱学生才会尊重学生、信任学生，给学生创造一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的良好环境；只有热爱学生，才会像伯乐一样发现人才，才会因材施教，发现学生的闪光点，才会从实际出发，对症下药，用爱的力量把学生塑造成有用之才。这就要求我们用很多精力、花很多时间、费很多心思。这是非常值得的。作为“人类灵魂的工程师”，我们要用爱去塑造，用心去雕刻。只要付出爱心，就会有收获。