龙口市“三位一体”提升学校安全管理内涵

龙口市教体局近期以构建“大安全文化”为出发点，以落实“小安全教育”为落脚点，不断强化校园安全管理和安全文化建设，拓展学校安全教育的深度和广度，齐抓共管，促学校安全管理内涵提升。

该局把抓实安全作为学校办学的底线，为师生普及安全知识，提高他们的安全意识，从观念、行为、管理、制度、环境等方面构建校园安全文化格局，通过专题安全培训、文化角创设、完善安全制度、严格常规管理等内涵化方式加强校园安全文化的研究和建设，以安全事故警示栏、法治宣传栏、安全标语等筑牢校园安全文化阵地建设，普及安全文化知识，形成与时俱进的安全观念，培育科学合理的安全习惯。

该局在构建安全文化的同时，将安全教育细化到每名学生、每个环节和时段。该局督促学校按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求，认真落实国家课程方案，开足开齐安全教育课，并举办安全教育优质课评选活动；把好安全教育节点，在开学初、期中、放假前、新生入校后，有针对性地开展安全教育；突出重点安全领域教育，通过国旗下讲话、主题班会、专题讲座、主题活动等对学生进行防溺水、防火、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害、防传染病、防网络成瘾等教育，使学生掌握避险、逃生、自救、自护等技能；发挥部门联动效应，会同公安、交通、卫健、消防、市场监管、司法等部门对师生进行专业培训；日常，在班会、校会、课堂教学中渗透安全教育，根据气候、地理、社会等不同环境确定相应的安全教育内容。同时，利用家长学校、家长开放日、家长讲堂、《致家长的一封信》、亲子共学安全知识等，让安全教育走进每个家庭。该局还通过“两方案”（《家庭教育工作实施方案》《中小学幼儿园心理健康方案》）和“两手册”（《学校心理健康教育指导手册》《家庭教育指导手册》），以及开设专门微信公众号、与融媒体中心合作录播家庭教育视频等途径，探索加强家校联合育人新机制，持续优化学生成长环境。