山东教育报数字报纸

山东教育报新闻 日照二百四十五家学科类校外培训机构被注销 2021山东职业院校技能大赛火热进行中 以法治的力量护航未成年人健康成长 我省特殊教育新增 3个机构设置标准 青岛市发布义务教育学校 减轻学生负担工作实施方案 日照市出台学校家访规范 临沭:“双导师”制助力新教师专业成长

第2版:新闻
三十而立    守正创新
新闻
02

日照市出台学校家访规范

本报讯 为进一步提升家访工作的精准化、规范化水平,日照市教育局日前出台《中小学家访工作规范》(以下简称《规范》)。

《规范》明确,家访要遵循全面育人、全员参与和注重实效原则。以面向全体学生、促进学生全面发展为基本准则,以服务学生身心健康发展为基本遵循。建立以班主任为主体、所有学科教师及学校领导全员参与的家访工作队伍。加强家访培训指导,实现家访工作教干教师全员覆盖、全体参与。全面深入沟通学生在校、在家实际情况,切实增进家校沟通,协同解决学生培养中的实际问题,形成育人合力。

《规范》提出,家访方式应根据实际,尊重家长意愿灵活确定,注重集中家访与日常家访、全面家访与重点家访、个体家访与分组家访、线上家访与线下家访相结合。每学期,班主任要采用电话或网络的方式与每名学生家长至少主动沟通1次。班主任和其他教师每年都要入户家访一定数量学生,实现每名学生两年内至少接受1次入户家访。在对全体学生有基本了解的基础上,筛选重点家访对象,按照“一生一案”制定家访工作方案。

《规范》提到,中小学校要建立“校长带头、中层示范、班主任为主体、任课教师全员参与”的家访工作机制,支持和鼓励教师参与家访。各区县教育行政部门要将家访工作作为学校常规管理和德育工作的重要组成部分,将实施情况纳入对学校工作考核评价内容。将家访工作纳入教师工作量管理,作为绩效工资发放的依据;对表现优异的教师,评先评优时优先考虑。要积极创造条件,保障教师家访中产生的交通、食宿等必需经费,保证教师安全。鼓励中小学校将教师家访作为公务出差,给予条件保障。

(迟佳)

录入:超级管理员
放大 缩小 默认
山东教育社 | 在线投稿 | 关于本报
版权所有 山东教育社   ICP证:鲁ICP备16007069号
声明