沂源县南鲁山镇学区 “一日常规”管理促学生习惯养成

本报讯 沂源县南鲁山镇学区近年来持续推进学生“一日常规”管理工作，确定了“加强学生行为规范养成，全面提升学生综合素养”研究课题，确立“好学生、好孩子、好公民”的养成教育目标，不断提升习惯养成教育水平。

学区出台了《关于进一步加强学生养成教育的实施意见》《关于加强学校“一日常规”管理的通知》等系列文件，各校实行行为规范养成“包干制”，党员干部、教师全员参与，全天候、全方位检查监督，捕捉师生好人好事和暖心瞬间，引导学生养成良好的行为习惯。学校通过发放调查问卷、座谈交流、举办校长(园长)养成教育论坛等方式，广泛征求师生及家长对学校“一日常规”管理的意见建议。学校加强学生自主管理，实施“我的地盘我做主”养成教育学生责任制。学校夯实“日查、周结、月表彰”工作，每周升旗仪式时总结“一日常规”检查情况，并以“流动红旗”等形式进行表扬鼓励，每月评选优胜班集体和各类先进个人。

为促进家校协同，学区打造“‘沐•童’家庭教育指导服务体系”，建立“鲁山润禾”家庭教育指导中心，建构1个家庭教育指导中心、1个医教共同体、2个特色服务驿站、8个家庭教育指导分校、N个家校社协同育人实践点的家庭教育服务体系。学校还成立了家庭教育指导专家、志愿者团队、教师团队，开通“鲁山佳禾”家庭教育大讲堂微信公众号，构建“1+X”“互联网+家庭教育”指导服务平台，为家长提供个性化咨询指导服务。

为提高学校活动育人的实效性，学区将“活动育人”理念具化为“常规活动”“主题活动”和“特色活动”三大系列，分别从升旗仪式、传统节日活动、重大节庆活动、仪式教育活动、社团活动等内容入手，依据学生心理和生理发展规律实施德育活动“课程化”工程，系统推进实施，丰富了活动育人的内涵和价值。

（申贤河 崔大鹏）