发挥新时代督导功能，护航教育前行

2022年是深入贯彻落实新时代教育督导体制机制改革奠基之年，莱州市教体局借改革东风，积极行动，久久为功，有效发挥教育督导职能，护航教育前行。

应势而动，深化教育督导体制机制改革

深化教育督导体制机制改革，是烟台市教育局和莱州市政府2022年重点工作任务。面对改革任务，莱州市教体局应势而动，全方位开展推进工作。一是出台实施方案。依据上级精神，借鉴兄弟县（市、区）经验，莱州市制定了《深化新时代教育督导体制机制改革实施方案》，形成市委办公室、市政府办公室共同签发的正式文件。二是完善教育督导委员会。新增市委组织部、市委宣传部、市民政局等7个部门为莱州市政府教育督导委员会成员单位，出台《莱州市政府教育督导委员会工作规则和办公室工作细则》，各成员单位职责明确，协同发力，形成教育督导工作新局面。三是调整督学队伍。2022年，莱州市新增13名来自公安局、财政局、人社局、卫健局、市场监管局等与教育联系紧密部门的兼职督学，新聘了以二线校长为主的9名教育督导员和以17名完小校长为主的学校视导员，不断充实督学队伍。目前，莱州市各级各类督学共计162名。

蓄势而强，夯实学校考核基础

对学校的考核是教育督导评价学校的主要手段。对学校而言，学校工作考核方案及督导评估细则是方向、是引领。莱州市教体局高度重视方案和细则的制定与实施，为学校规范发展、内涵发展积聚力量，不断夯实学校考核基础工作。一是广泛征求意见。广泛征求学校、督学、相关科室等多层面意见建议，形成《莱州市2022年学校工作考核方案》和《莱州市2022年义务教育学校办学质量督导评估细则》。二是组织全市解读。在考核方案和督导评估细则下发后，组织全市学校和督学召开方案和细则解读会议，由各科室负责人对各自分管工作涉及内容进行详细解读，明确考核要求、考查标准，从方向上、措施上给予学校指引。三是参与学校调度。办学质量督导评估正式开展前一个月，组织督学到责任区学校开展专项督导，由学校分管领导针对各自负责督导评估细则项目逐条汇报，督学与校长一同听取学校迎检工作准备情况，了解学校工作进展，分析问题存在症结，探讨下一步努力方向。

造势而起，激发督导创新高潮

监督与指导是教育督导的主要职责。莱州市教体局在组织开展常规教育督导活动的同时，结合教育教学重点工作，主动创新督导方式，激发督导创新高潮。一是自我督导。2021年以来，出台了《莱州市学校自我督导工作实施方案》《关于印发学校自我督导工作相关指导意见的通知》，在自我督导工作成效明显学校召开现场会议，组织学校积极探索学校自我督导工作新路径。二是合项督导。“双减”督导是国家教育督导“一号工程”，莱州市教体局将“双减”督导与教学常规、音体美课程开设、五项管理等督导相结合，专题培训后多轮次开展督导，切实减轻学生课业辅导，确保“双减”工作落地、落实、落细。三是驻校督导。近年来，莱州市教体局分别对莱州中华武校、莱州东来国学教育学校等民办学校派驻督学开展驻校督导，每季度对驻校督导进行调研，听取驻校督学工作汇报，以问卷形式调查学校师生意见建议，不断推进民办学校办学规范。

借势而进，提升督学专业水平

督导要富有成效，督学水平是关键。莱州市教体局借有利之机，采取多种形式努力提升督学素质。一是组织参加国家培训。每年组织督学参加国家教育行政学院组织的教育督导培训，培训内容涉及教育评价改革、“双减”等事项。二是组织开展实操培训。即在教育督导活动开展前，结合督导细则内容对责任督学进行培训。本年度即开展了疫情防控、教学常规、“双减”、“五项管理”、食堂财务管理、食品安全、校舍安全等多项督导内容的培训。三是鼓励督学自我培训。近年来，国家、山东省、烟台市密集出台《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《山东省〈教育督导问责办法〉实施细则》《烟台市深化新时代教育督导体制机制改革实施方案》等多项重大教育督导政策，莱州市教体局借机要求责任督学开展自我培训，领会政策精神，主动贯彻落实，达到指导督导工作开展、提升督学素质的目的。