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第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07
【家校合作】

家校携手戒掉孩子的网瘾

□ 李观强

新学期开学时,我班转来一名叫刘思雨的女生。我与她简单地聊了几句,初步了解了她的情况:她家在县城,原来就读于县城的中学;是家长让她转学过来的,她自己其实并不想转学,原因是在县城上学时每天可以回家,而乡镇初中离家远,只能住校。我的心里颤抖了一下:难道这是一名“问题学生”?不会吧!我宽慰自己。我表扬她懂事听话,她高高兴兴地去教室上课了。

过了一段时间,我从一些学生那里了解到:刘思雨在课堂上遵守纪律,却常常心不在焉,干什么都提不起兴趣。我找她谈了两次,发现她的戒备心极强,以致我的工作毫无进展。放学后,我打电话给她的爸爸,但是只听到他那边乱糟糟的,没办法正常通话。我让他抽空给我回电话,他答应得很干脆,却没有践行诺言。

国庆节后,刘思雨又来找我请假了。这已经不是她第一次因病请假了,我记得她在国庆节前已经请过一次。那次,她的爷爷陪着她去医院检查后立即把她送回学校了。我问她得了什么病,爷爷说她没病。当时,我没多想。这次,我打电话告诉她的爸爸,但是他说:“孩子没病,你别管她,让她照常上课就行!”我正想张口说话,他却挂了电话。我感到此事蹊跷,就把刘思雨叫到办公室,问道:“这到底是怎么回事?”她低着头说:“现在,我已经感觉好多了,您别给我爸爸打电话了。”接着,她开始沉默不语。我使出浑身解数,也没能让她开口说话,就只好让她回教室了。我猜测:她可能不是身体有病,而是另有原因。为弄清事情的来龙去脉,我决定对她进行一次家访。

周末,我来到刘思雨家。开门的是刘思雨,她眼圈红红的,好像刚哭过。接着出来的是她的爸爸和妈妈,他们因故正好回家住几天。在客厅里落座后,刘父告诉我:“刚才,我们全家人给思雨做了思想工作,劝她别再迷恋网络了,一心一意地学习。”经过深入交流,我了解到刘思雨转学的前因后果:她的爸爸、妈妈在外地打工,很少回家,基本上靠网络和手机与她联系;爷爷、奶奶在家里照顾她的生活和学习。为了联系方便,家里安装了上网设备,还给她买了手机。只是家长们没想到,她慢慢地开始迷恋上网,以致严重影响了学习。她的爷爷和奶奶批评她了几次,她当着老人的面儿不玩手机了,但是晚上在自己的房间里偷着玩。她的爷爷和奶奶就只好断网、没收了手机,但是她放学后不回家,而是到同学家里“蹭网”玩游戏。鉴于此,家长认为她住校后也许能远离网络,就把她转到我们这所寄宿制学校。但是,她刚开始还能守规矩,时间一长就想上网玩游戏。我明白了!她两次请假都是借口,目的是到校外上网。

找到了刘思雨的“病根”后,我如释重负。我郑重地告诉她的爸爸和妈妈:“你们只顾外出挣钱,却忽视了孩子的健康成长,导致她染上了网瘾。真令人痛心啊!”她的爸爸说:“现在,我和孩子的妈妈、爷爷、奶奶已经认识到了这个问题的严重性。以后,我们一定多关心她、陪伴她,给孩子创设一个温馨的生活环境。”我表示赞同,然后问刘思雨:“你的家长在家里保证不玩手机、不上网,你能做到吗?”她轻轻地点了点头。接着,我向家长们介绍了孩子在校表现、取得的成绩,在表扬她的同时也委婉地指出其身上的缺点。最后,我鼓励道:“有了问题不能逃避,而要相信自己一定能克服困难、改正错误。刚转学时,你做得很好啊!老师和家长都相信你以后也能做好。”她微笑着点头称是。

从那以后,刘思雨偶尔还来找我谈心。我有时独自为她答疑解惑,有时与其家长联合起来,一起做她的思想工作。随着时间的流逝,她不再想回家了,也不请假外出上网了,而是开开心心地和同学们一起学习、玩耍。

一个月后,我又进行了回访。她的爷爷高兴地说:“真是太感谢您了,李老师!要不是您,俺这个宝贝孙女的前途就毁了。”听了这句话,我感到很欣慰:“现在,思雨已经走上正轨,还需要我们继续努力。只要我们拧成一股绳,她就一定能成才!”

(作者单位:商河县殷巷中学)

录入:袁飞
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