架家校之桥 助孩子成才

教育家夏丏尊说：“没有爱，就没有教育。”爱是教育的灵魂，是父母对子女的教育，也是教师对学生的教育，家校携手是最温暖的共育。

家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。对青少年的成长来说，家庭教育和学校教育同样重要，任何方面的缺失都会破坏教育的完整性。因此，二者要联合起来，尽心尽责，共同为孩子的成长保驾护航。

孩子的学习和成长离不开良好的环境，所以父母一定要给孩子营造一个和睦的家庭环境。列夫·托尔斯泰有一句名言：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”在这里，我化用一下：“快乐的孩子都是相似的，不快乐的孩子背后各有各的不一样的家庭。”如果教师发现学生在课堂上不认真听讲，就要利用课余时间找他谈心，并且对他进行家访。如果在家访时发现其家庭环境恶劣，父母双方或者一方失职，就要积极与他们沟通。在家校沟通过程中，教师要晓之以理、动之以情，不达目的不罢休。

在一堂作文课上，笔者要求学生写一篇贴近生活的作文，即把生活中的点点滴滴记录下来。下课后，课代表收齐作文本并交给了我。在批改作文时，我看到男生小张写了这样一段话：“爸爸和妈妈整天吵架，真令人烦恼！爸爸下班后有时候外出找人喝酒，有时候在家里玩游戏，很少做家务，而且一点儿也不关心我。这些年来，我既反感爸爸的平庸、懒惰和散漫，又心疼日夜操劳的妈妈。多少个夜晚，我辗转反侧，不能入眠。我曾经想离家出走，离开可恶的爸爸，可是又舍不得心爱的妈妈。一天天的煎熬让原本就内向的我更寡言少语，内心自卑到了极点，脸上也没有一丝少年的阳光与快乐……”我掩卷沉思了片刻，立即到教室里找到小张谈心。周末，我对他进行了家访。原来，平时在家里都是妈妈管他的学习和生活，爸爸从来不闻不问，以致他失去了进取心。我当着小张的面称赞了他的妈妈，说她是一位称职的家长，又不动声色地批评了他的爸爸一顿。在家访结束时，我特别强调：“大家都知道，高中三年是孩子成长的关键时期。我建议你们齐心协力，给孩子创造一个良好的家庭环境。在家庭教育中，除了对孩子在生活上嘘寒问暖，还应该在学习上成为孩子的榜样。比如，利用业余时间多看书，少看视频；抽空陪伴孩子参观科技馆、博物馆等场所，参加一些公益性活动，而不要参加一些没有意义的社交，更不能与酒肉朋友来往。”随后，我多次与小张的爸爸通电话，劝说他多抽出时间来陪伴孩子，让孩子切实感受到父爱。在我的多次劝说和引导下，老张逐渐转变了态度，不仅对孩子有耐心了，而且能积极配合我做好教育教学工作。在期末召开的家长会上，我大张旗鼓地表扬了老张；在学校家委会评选“优秀家长”时，我极力推荐老张，并且联合几名任课教师一起给他投票，助力他成为家长群体中的一匹“黑马”。当然，小张不仅变得阳光开朗了，而且学业有成，考上了一所理想的大学。

山和山携手，便有了巍峨的群峰；水和水携手，便有了浩渺的烟波；人和人携手，便有了磅礴的力量。教育是一场“双向奔赴”，教师和家长是“一家人”，都是孩子成长过程中的“贵人”。因此，家庭教育和学校教育要携手共进，一起塑造孩子的个性，帮助孩子创造美好的未来。

（作者单位：山东省济北中学）