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山东教育报关注·家校共育 编者按 家教护航成长  滋润向阳花开 高唐县:校家社协同育人,实现“5+2>7” 宁津县:家校社同频共振,唱响儿童欢乐曲 临沭县白旄中学:沉浸体验零距离 莒县碁山二小:“四个意识”推进家校共育 邹城市第二实验小学:家校协同预防网络沉迷 东平县第四实验小学:家校共育为爱护航 平邑县金银花实验学校:家校携手共育英才

第8版:关注·家校共育
三十而立    守正创新
关注·家校共育
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家教护航成长 滋润向阳花开

——昌乐县家庭教育志愿服务工作纪实

□ 通讯员 张廉洁 杨晓萌

家是教育的根,来自家庭的温暖、和谐、亲密是孩子成长中宝贵的“养分”。近年来,昌乐县高度重视家庭教育对学生成长发展的启蒙、奠基作用,将“家”看作学生健康成长的原动力,利用志愿服务把教育的“根”自家庭中牵引出来,发出家庭教育实践的“最强音”,让家庭教育从一个围墙内的“小教育”向家校社共融“大教育”转变,实现了家庭教育帮助学生健康成长、守护家庭和谐幸福的总目标。

高位领航 示范推进

家庭教育志愿服务体系更加完善

“雅思贝尔斯说:‘教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。’家庭教育亦是如此。”2023年5月,昌乐县“为民所需,解民所惑”志愿服务进社区启动仪式在新时代文明实践中心举行。仪式上,由全县12名家庭教育名师组成的县级家庭教育志愿服务总队,从记录家长困惑、倾听家长诉说、同家长研讨策略和建立长效服务指导等方面,对与会人员进行了精心培训。其深入浅出的内容和言简意赅的讲解获得了大家的广泛认可。“孩子的教育离不开老师和家长的共同努力、沟通协调。我们要更多地推广家庭教育理念,积极引导多元社会主体共同参与家庭教育事业。”一名听完课的志愿服务队队员感慨道。

昌乐县教体局党组成员、教学研究中心主任韩文录表示:“为推进家庭教育质量整体提升,我们与新时代文明实践中心链接,聚焦新时期家校共育工作中的新问题、新情况,坚持志愿服务城乡一体化推进,组织参与了‘潍爱出发’等多项活动,走进社区、走进乡村、送教上门,帮助家长们科学育娃。”去年暑假期间,志愿服务队走进26户贫困留守儿童家庭,落实“一生一案”“一对一”结对帮扶制度,为家长提供了“点对点”式靶向服务,助力特殊家庭学生健康成长。

“不断扩大志愿服务水平和范围是我们始终的追求。”面对记者对志愿服务队未来发展路径的询问,昌乐县委教育工委常务副书记,县教体局党组书记、局长史志军表示,为充分发挥县家庭教育志愿服务总队的指导引领作用,今后还将发动志愿服务队队员组建“四进”公益行动讲师团,制订家庭教育指导课程菜单,“点单授课”加强家庭教育普惠公益指导,进一步完善覆盖城乡的家校社协同育人工作网络。

多频共振 提质扩优

家庭教育志愿服务形式更加多样

为推进家庭教育理念和方式方法的有效传播,昌乐县家庭教育志愿服务总队秉承“人人都是志愿者”的工作原则,深入各学校挑选“精兵强将”,在全县组建了178支能力过硬、本领过硬、水平过硬的志愿服务校级分队,并开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动,为良好家庭教育风尚的形成注入了活力。

“学校志愿服务队是在县总队的统筹指导下开展工作的。”昌乐县家庭教育总协调员说。本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,昌乐县家庭教育志愿服务队秉持总队领衔、校队推进的工作方式。各校级志愿服务队每学期至少组织一次“师爱进万家,家校零距离”大家访活动;每月走进一个社区,或组织亲子游戏,或提供育儿咨询,受到社会和群众的好评;在寄宿制学校,队员们利用家长到校接孩子的间隙,为其提供家教咨询服务。此举为进一步健全完善家庭尽责、社会参与的家庭教育体系奠定了基础。

为践行向社会全面“亮家底”“展成效”“晒亮点”的工作思路,2023年10月,昌乐县各中小学开展了“教育教学开放周”活动,各学校校级领导扛起与师生家长“零距离”沟通的责任,将家庭教育理念渗透进“校长迎送、校长陪餐、校长有约、校长接访”全过程;各学校志愿服务队忙碌在打造公开课堂、举办家教讲座、开展形式多样的教研交流活动中,并邀请家长走进餐厅、走进宿舍、走进功能室、走进教育教学现场。此举既全面展示了学校管理制度、校园文化和教育改革成果,推进家校协同育人,又帮助家长形成了正确的家庭教育观。

2023年12月,从山东立德树人家庭教育大会上传来喜讯,昌乐县新城中学家庭教育志愿服务队被省教育厅、省文明办等4部门联合授予山东省家庭教育志愿服务队。作为全县志愿服务总队的一个分支,一个县城的学校获此殊荣,充分展示了昌乐县家庭教育志愿服务工作的成功,真正激活、唤醒、凝聚起了家校社潜在的教育力量。

考评激励 争优创先

家庭教育志愿服务团队更加专业

一支高效能的队伍并不是一蹴而就的,要想让家庭教育活动既精彩又有实效,更需要有效的考评制度。“一定不能让志愿者流汗又流泪。”史志军在全县家庭教育志愿服务工作推进会议上如此部署。

为促进家庭教育志愿服务工作可持续发展,昌乐县推行教师志愿服务专项激励制度。每年年底,结合志愿服务队队员活动频率、工作效果等因素,经过学校推荐、县级评审等环节,确定30名县级志愿服务优秀队员,并择优向上推荐。同时,结合昌乐县创新推进的校级荣誉“20%+”改革行动,指导各学校设立校级志愿服务优秀队员表扬奖励机制,让每支队伍都出彩,每名队员都有自豪感、荣誉感。

截至目前,昌乐县家庭教育志愿服务队已经由最初的10人小队发展成为860余人的庞大队伍,队员涵盖学校教师、学生家长、企业职工、机关工作人员等行业从业人员,先后举办家庭教育公益讲座60余场,开展家庭教育志愿服务活动180余次,足迹遍布全县各个乡村社区和家庭。2023年7月,昌乐县齐都实验学校王新芹、第二实验小学刘龙等28名教师被评为潍坊市最美志愿者;昌乐县新城中学、第二实验小学家庭教育志愿服务队被评为潍坊市优秀志愿服务队,家庭教育志愿服务队伍已成为昌乐县惠民实事特色品牌。

独行虽快,众行致远。昌乐县家庭教育志愿服务者一直在路上。下一步,昌乐县将继续秉持公益、奉献的志愿服务精神,进一步把家庭教育志愿服务工作做深、做细、做全、做强,联动多方志愿力量,深入探索建构家校社协同育人“共同体”,逐步形成人人参与家庭教育指导服务的生动局面,助力学生“向阳而开”。

录入:袁飞
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