党建引领　铸魂育人

烟台市芝罘区潇翔小学近年来深化“共生”党建育人品牌，以“1+3+N”（“1”是一个“共生”党建品牌引领，“3”是学校、学生、家长三方共育，“N”是多个党建引领举措）的党建育人模式，强阵地，聚合力，助成长，书写出新时代党建育人新篇章。

一、党建引领铸魂同方向

——创优“共生”党建引领主题。学校党支部立足党课、红色文化教育思想，深化党建理论教育，以小组学习、集体学习、假期培训、专项培训等互相融合的全方位“共生”党建教育学习体系构建学习型党支部。以“行走的足迹”每周开展党员活动，躬身践行责任和担当。通过走进昆嵛山革命烈士纪念馆，观看“飞夺泸定桥”“战鼓崔征”“重走长征路”等铸魂学习项目，引领全体党员践行“心有大我”的红色家国情怀。

——创优“共生”党建党日活动。坚持有形有效的“共生”党建行动，实现“主题党日+”模式：让主题党日内容与“五育并举”培养目标有机融合。推行“1+3+X”主题党日活动，即1个首要动作、3个规定动作和特色动作、X个创新动作。探索主题党日品牌活动，让党建引领由传统说教转变为深刻的实践体验。

二、党建引领培根共育人

——党建引领共育人。学校党支部以“共生”党建为引领，以忠诚诠释初心，以实干彰显担当，以奉献书写责任，以“1+2”培育模式（一名党员链接两名教师形成“共生”成长共同体），让每名教师知责、明责、担责。开展“红色铸魂，责任在岗”活动，推动教师队伍建设。开展“大美育人”校园活动，以美育人，以美培元，培育“做有根中国人”的大美校园。深化教育家精神学习和践行活动，以教育家精神为育人坐标，引领全体教师胸怀“国之大者”，践行教育家精神，精业笃行，修己达人，做为人为学的“新时代大先生”。

——党建提升共成长。组织党员亮身份、亮标准、亮承诺，比师德、比情怀、比成效，践行做教育家精神的先锋。推行党建先锋工程，倡导党员教师录制红色教育“微党课”。依托学校的红色教育长廊和少先队活动室，利用主题党日、国庆节、国家公祭日等重要节点，党员教师开展“铭记‘火种’历史，挺起新时代中国精神脊梁”“峥嵘百年史，砥砺青年行”等“微党课”宣讲活动，引领教师坚定理想信念，传承红色血脉。以“共生”党建为引领健全教师梯队培养模式，扎实推进“名优教师”“骨干教师”“青年教师”“最美教师”红色培养计划。通过“青蓝工程”师徒结对，提升年轻教师的素养。创建红色课题研究，以“学校科研总课题、学科科研分课题、年级科研子课题、个人科研小课题”的四级科研课题，实现“人人有研究、科科有课题、级级有成果、人人有收获”的红色课题育人新模式。

——党建思政课培育共塑造。学校以“为党育人、为国育才”的初心、“率先垂范，知行合一”的执着和“不弃微末，久久为功”的党性积淀，深耕学科大思政课育人课程，从教学目标、教学内容、教学方法等方面，挖掘各学科蕴含的思政元素，强化学科思政建设，形成“学科门门有思政、教师人人讲育人”的思政合力，为学生成长筑牢红色底色。让红色基因培育与知识传授、习惯养成同频共振，把大思政红色育人课程贯通各学科体系、教学体系、管理体系中，引领学生一颗红心永向党，永怀一颗报国心。

三、党建引领拓宽新视野

——外向拓展，搭建党员模范领学平台。学校成立“共生”党员先锋队，把红色的种子传递到社区及家长心中，让红色链条紧紧相连。每年度，党员带头对教师的师德师风、教育教学、个人发展等方面进行综合评价。每年邀请道德模范、老红军、中医专家团来校为师生作专题报告10余场次，讲述红色故事和自身历程，让红色成为立德树人的鲜亮底色，引领学生在“行走的课堂”中筑牢红色根基。

——内向筑基，深耕红色资源助学平台。构建用心用情、关心关爱、共生成长的育人体系。学校将红色文化课程纳入学校教育教学计划，每学期安排不少于10课时的红色文化课程，班、队会不少于３个红色文化专题，实现了红色基因传承与新课程改革相结合、相统一。在全校各个班级设立了“传承红色基因，做有根的中国人”主题班报培育栏目。完善“实践活动、爱心互助、导师智慧、义工奉献、基地指导、母亲开讲”六大家委会红色家长课程。积极开展红色课程思政研究与实践。以胶东红色经典事例如胶东海阳地雷战、胶东抗大军校等来感染、塑造、教育学生成长，依托胶东红色文化陈列馆、杨子荣纪念馆等红色资源开展现场教学，把课堂“搬”到教育基地，培育具有红色基因的时代新人，让红色育人入脑入心入行。

——内涵延伸，拓展红色育人“社团课程”。学校深入挖掘各类红色教育资源，将“革命人物”“红色事件”等核心理念嵌入课堂教学，实施红色课程内容重构。学校开发齐鲁行、中国行、世界行“三行”红色课程，形成“芝罘湾畔·地球人”红色综合实践图谱。开展胶东红色研学旅行，学校先后组织各类红色研学活动30多场次，让学生亲身感受先烈们的英雄事迹，把红色基因扎根他们心中。开展30多项社团及学生志愿服务活动，助力学生“成长为最好的自己”。搭建“校园红色教育基地”“胶东红色文化长廊”“读书角”“图书漂流站”，举办“红色歌曲进校园”等活动，让学生练唱红歌、讲红色故事、诵读红色诗词，播撒革命信仰的红色种子。

学校成立了艺体、科学、生活三大红色文化社团育人课程，包含科技、中医、京剧等30多个社团，立足红色教育主题，助力全体学生红色基因传承，打造红色基因“中国芯”少年。校园内还建有百草园和中医馆，让学生深入体验中医药的博大精深，着力培养有“中国芯”的新时代红色少年。

（作者单位系烟台市芝罘区潇翔小学）