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山东教育报工作研究 暑期“充电” 发现“京苗” 培养“京苗” 如何让学生喜欢历史教学 要正确对待学生的私下议论 去行政化背景下中小学校党组织如何发挥政治核心作用 追寻有效而快乐的课堂

第6版:工作研究
三十而立    守正创新
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