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山东教育报教育杂谈 教师要树立正确的“学生观” 英语教学须破除“应试”思维 小细节大德育 技术素养培养应与课堂相融 寻找课堂教学内生的力量 让合作学习为教学添彩

第6版:教育杂谈
三十而立    守正创新
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