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山东教育报教师园地 文化情怀:小学阅读教学的亮点所在 小学语文中年级教学中的文化传承妙用 基于项目化学习的小学道法教学尝试 追问,让深度教学悄然发生 会读地图巧转换 培养空间感知力

第6版:教师园地
三十而立    守正创新
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