山东教育报数字报纸

山东教育报教师园地 课程整合给她打开了一扇全新的门 学会“放手” “核心素养”培养重在有“核心” 如何提高数学课堂提问的有效性 教师要把学生拉到书桌前

第5版:教师园地
三十而立    守正创新
山东教育社 | 在线投稿 | 关于本报
版权所有 山东教育社   ICP证:鲁ICP备16007069号
声明