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山东教育报工作研究 浅议幼儿规则意识的培养 浅谈小学童声合唱的训练 构建良好课堂气氛 激发学生学习兴趣 换一种方式看教育 让幼儿在“玩中学 、学中乐” 小学品德与社会课堂教学的实践探索

第4版:工作研究
三十而立    守正创新
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