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山东教育报教师园地 小学音乐欣赏课“参与+体验”教学探究 开展养成教育  助力学生成长 怎样让学生变得“眼高手更高” 创意互动打造道德与法治教学“新接口” 让心灵在音乐中浸润滋养 小学美术教学中创意性思维的培养技巧

第6版:教师园地
三十而立    守正创新
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